목차
1.상황분석
Situation
Analysis
2.기관소개
Organization Introduce
3.사업소개
Business
Introduce
4.기대효과 및 결론
본문
학업스트레스를 어떻게 줄여 줄 수 있을까?
최근에는 학업스트레스를 해소하기 위한 다양한 대처 방안들이 활발하게 논의 되고 있는데 그 가운데 특히 여가활동에 관한 관심이 두드러진다. –(중략)-따라서 여가 활동이 스트레스 해소에 도움이 된다는 기존의 이론적, 경험적 연구 결과(이병구, 1999)에 비춰 볼 떄 선호하는 여가활동이 건전할수록 학업스트레스는 감소할 것으로 기대된다.
현재 우리 사회는 청소년 자살문제가 심각한데
청소년 들은 학업 스트레스가 심각한 상황이었고,
스트레스를 해소하는 방법 중 여가활동이 효과적이었다,
그래서청소년의 여가활동을 위한 복지관이 필요하다,
본문내용
uce
상황분석
SITUATION
ANALYSIS
상황분석
현재 우리 사회는 어떠한가?
청소년 자살 문제가 심각한 상황이다.
<OECD 평균 자살률>
31.2명
11.3명
회원국
평균
한국
자살률이 매우 높은 우리나라
<10대 사망원인>
2008
2009
2010
4.5
5.0
6.5
4.4
5.2
4.8
자살
교통사고
단위 : 인구 10만명당
<출처 : 통계청>
<출처 : 통계청>
<10대 자살 사망자>
2008
2009
2010
254명
413명
353명
청소년 자살자도 많은 상황이다
상황분석
청소년들은 왜 자살하는 것일까?
학업스트레스가 가장 큰 문제이다.
2010
<청소년이 자살을 생각하는 이유>
외로움
12.7%
가정불화
12.7%
직장문제
6.8%
기타
13%
성적, 진학문제로 고민하고 있 |
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